摘要:“课语讹言”是一个汉语成语,主要指的是在教学或演讲中,说的话不真实或不准确,或者故意说些不真实的话来误导听众。这种行为往往带有欺骗性,会破坏信息的真实性,甚至可...
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“课语讹言”是一个汉语成语,主要指的是在教学或演讲中,说的话不真实或不准确,或者故意说些不真实的话来误导听众。这种行为往往带有欺骗性,会破坏信息的真实性,甚至可能对听众造成误解和伤害。
在教育领域,教师应该以身作则,传递真实、准确的知识,树立良好的师德榜样。学生也应该学会辨别真伪,不轻信未经证实的说法,提高自身的信息素养和批判性思维能力。同时,社会各界也应共同营造一个健康、诚信的交流环境,减少“课语讹言”的发生。

课语讹言的拼音
课语讹言的拼音是:kè yǔ é hūn。

课语讹言一般指什么
“课语讹言”是一个汉语成语,其含义可以从多个方面来解释:
1. 基本定义:
- “课语”指的是讲解或传授学问、技艺等时所说的话。
- “讹言”则是指错误或不真实的言论。
2. 整体意义:
- “课语讹言”整体上指的是在传授知识或教授技艺的过程中,由于讲解者的失误、疏忽或故意误导,导致学生接收到了错误或不准确的信息。
3. 出处与原文:
- 该成语出自清代钱谦益的《列朝诗集小传闰集·张季直司业》,其中提到:“学不本之经术,品不辨乎醇驳,……讲论经义,甚似优游涵养,而猥琐沾沾,如负平生之志,终日咬文嚼字,课语讹言,使人眩惑。”
4. 使用场景与示例:
- 在教育环境中,教师如果讲解有误,可能会导致学生对知识的误解,这时就可以用“课语讹言”来形容这种情况。
- 例如:这位老师上课时讲解的内容存在很多错误,真是课语讹言。
综上所述,“课语讹言”主要指的是在教学过程中,由于讲解者的原因导致学生接收到的信息不准确或不正确。
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